ACTIVITAT 3

ACTIVITAT 3: Nosaltres també desenvolupem el sentit crític

En aquesta sessió interpretarem i analitzarem les següents imatges i gràfics amb l’ajuda d’algunes preguntes a respondre.

1. FOTOGRAFIES

1.      Detecta i explica les diferències que podem trobar en les dues imatges.

2.      Perquè en la fotografia de l’any 2004 hi podem veure aigua en les proximitats?

2. GRÀFICS

Abans d’analitzar el gràfic, defineix atmosfera i efecte hivernacle. A continuació, verifica les teves definicions comparant-les amb les dels companys i finalment amb les del diccionari. Així doncs, assegureu-vos d’entendre bé aquests dos conceptes de manera clara.

Un cop s’ha entès el que és l’atmosfera i l’efecte hivernacle, comenteu aquests gràfics tenint en compte els aspectes corresponents en cada cas.

- La trajectòria de l’energia solar

- On s’acumulen els gasos d’efecte hivernacle?

- Què provoca aquest procés?

- Perquè en un cert moment els rajos es separen i van per dos camins diferents?

- Perquè l’energia solar no va directament a la terra de forma lineal?

- Quins són els dos primers sectors que han augmentat més les seves emissions de gas?

- Perquè la indústria és l’únic sector que ha disminuït la seva contaminació respecte l’any 1990?

- Com és que el sector energètic és un dels menys graduals, és a dir, que els anys 1992, 1995 i 1999 tenen unes pujades molt dràstiques?